5 школ под наблюдением iRidi SCADA-BMS: цифровой мониторинг инженерной инфраструктуры
Киберкласс в Георгиевской школе — пилотный пример цифровой среды нового поколения.
В ЛНР стартовал проект по созданию инновационных образовательных пространств с автоматизацией и централизованным
мониторингом на базе iRidi SCADA-BMS. Будет оснащено 5 школ, каждая из которых получит современную цифровую инфраструктуру
для развития инженерных, IT- и управленческих компетенций у школьников.
Пилотная реализация уже запущена в Георгиевской средней школе (г. Луганск), где создан киберкласс — учебное пространство,
полностью построенное на базе решений iRidi и «HDL».
Автор проекта —
Алексей Кулешов — инженер-изобретатель,
волонтер, общественный деятель и победитель Всероссийского конкурса управленцев «Лидеры России».
Внутри киберкласса:
— голосовое управление оборудованием, светом, климатом;
— VR-оборудование и виртуальные симуляции;
— интерактивные панели для визуализации задач;
— рабочие зоны для индивидуальной и проектной работы.
Вся инфраструктура — от освещения и электроснабжения до серверов и датчиков - будет находиться под централизованным наблюдением.
За мониторинг и интеграцию систем отвечают:
•️ SCADA-CAN BMS сервер кластера;
•️ HS Server для управления локальными устройствами.
iRidi SCADA-BMS обеспечит мониторинг состояния в школах.
Такой подход позволяет в реальном времени отслеживать техническое состояние систем, выявлять отклонения и формировать цифровой профиль каждого объекта.
Проект открывает путь к созданию новых учебных пространств, где все инновации интегрированы в учебный процесс, и ученики могут не только практиковаться
в создании сценариев на оборудование Bus77, но и попробовать себя в мониторинге здания с помощью iRidi SCADA-BMS, что позволит педагогам обучать детей
автоматизации различных процессов, начиная со школьной скамьи.